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摘要:
我国还没有建立能够与护士、护理专业学生的工作、生活互动的网络社区,本研究在借鉴其他成功网络社区经验的基础上,在一定的护士、护理专业学生群体中建立护理网络社区,使之成为职前职后护士终身学习、交流的平台,同时也是护理管理者进行管理、情感交换和深入对话的工具。
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构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护理网络社区构建方法研究
来源期刊 电子商务 学科 教育
关键词 护理 网络社区 交互
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 应用研究 P36-53
研究方向 页码范围 48-48,90
页数 2页 分类号 G71
字数 1765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭英 23 31 3.0 3.0
2 邱志军 30 168 7.0 12.0
3 徐平均 4 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (42)
共引文献  (36)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1977(1)
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研究主题发展历程
节点文献
护理
网络社区
交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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月刊
1009-6108
11-4499/TN
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2-266
1994
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