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新时期对《电工基础》教学的反思
新时期对《电工基础》教学的反思
作者:
刘雨
原文服务方:
科技与创新
电工基础
教学
反思
方法
摘要:
《电工基础》是机电专业和电子技术专业必修的课程。但是,由于《电工基础》课程理论性、实验性、专业性较强,而中专学生普遍存在基础差、学习主动性差的问题,所以,就会出现学生感到难学、教师感到难教的情况。针对这种情况,结合多年的教学经验和教学实践反思,提出以下内容,以期提高电工基础教学质量。
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篇名
新时期对《电工基础》教学的反思
来源期刊
科技与创新
学科
关键词
电工基础
教学
反思
方法
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
专题研究
研究方向
页码范围
137-137
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
科技与创新
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6835
CN:
14-1369/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
0
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202805
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