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摘要:
农村校长在实施课题中肩负重任,课题研究成功还是失败,校长起到主导的作用。一所农村学校能在几年时间内完成两个课题结题,对农村学校而言需要付出多少艰辛的劳动。通过课堂研究改变了农村学生不良现状,提高了老师的课堂教学理念。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校长如何引领课题实施
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 校长 引领 课题 实施
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G471.2
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1 罗志坚 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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校长
引领
课题
实施
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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