顺序象似性对中学英语句法教学的启示举隅

• 作者: 唐国英 魏波
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 象似性 中学英语语法 教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

英语中的语音、词汇及句法的象似性近年来得到了广泛而深入的研究。但是综观知网学术文献,直接应用于中学英语教学的研究甚少。因此,把象似性理论直接应用于中学英语现行教材中的课文、练习、考题中的语法教学探索,是理论和实践的创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏波	遵义师范学院外国语学院	28	7	1.0	1.0
2	唐国英		4	0	0.0	0.0