浅谈思想品德课堂教学的“生活化”

• 作者: 赵志英
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课堂 生活化 教学
• 年，卷（期）: zxkcfdjsjy_2014,（4）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

【摘要】思想品德课堂教学离不开现实生活，离不开学生的生活体验。因此，教师应注重与学生的生活沟通，建立生活化的师生关系，在课堂上有艺术地创设生活化的教学情境，善于挖掘教材生活化资源，以及组织生活化的思想品德活动，让课堂充满生活的气息。让思想品德课堂教学充满生活情趣．从而优化教学效果。