以校训涵养师生心灵

• 作者: 何军
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 校训 办学理念 校歌
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G7

摘要

校训是学校核心理念的生动写照,具有独特的育人功能。围绕校训＂爱诚真毅＂,通过校训诠释,创编校歌与营建校园标示系统,并开展主体行动,让师生理解与认同校训,并内化为行动准则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何军		1	0	0.0	0.0