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摘要:
情感熏陶在语文教学中能够开启学生情绪之门,让学生与文本产生强烈的情感共鸣.在具体教学中,可以结合具体语境进行情感朗读训练;用鲜明生动富于情感的教学语言,使学生产生丰富联想;多媒体创设情境以及直观形象的表演,是激发学生兴趣与情致的最直接手段.
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文献信息
篇名 情感熏陶与语文教学关系谫论
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 情感熏陶 语文教学 关系
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G424
字数 3864字 语种 中文
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情感熏陶
语文教学
关系
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