基于CDIO理念的中医基础理论教学研究

• 作者: 欧阳霞 秦建设 贺敏
• 来源期刊: 西部中医药
• 学科: 医学
• 关键词: CDl0模式 教学改革 中医基础理论
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 论坛 -- 教学研究
• 页码范围: 75-76,77
• 页数: 3页
• 分类号: R224
• 字数: 3063字
• 语种: 中文

摘要

目的：探索CDIO教育模式在中医基础理论教学中的应用和效果。方法：选取本校2011级中医学专科2个班级。按班别随机分为实验班和对照班。在实际教学过程中，对照班采用常规教学法教学，实验班引入CDIO模式教学，以学生为主体，综合运用问题引导、案例分析、实验教学等方法教学。学期课程结束后以学生问卷和综合考试结果分析评价效果。结果：实验班学生对中医基础理论知识的掌握和理解程度显著高于对照班(P＜0.01)；实验班问卷调查的满意度优于对照班。结论：借鉴CDIO教学模式用于中医基础理论教学，有利于提高教学效果，培养学生的中医思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺敏		13	49	4.0	6.0
2	秦建设		18	86	5.0	8.0
3	欧阳霞		1	4	1.0	1.0