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摘要:
兴趣是孩子最好的老师,在教学过程中,培养学习兴趣是学习知识的先导。通过各种教学手段,让学生对英语产生兴趣,没有学习兴趣,就没有学习的动力。作为英语教师,应充分发掘,提高学生学习英语的兴趣的各种因素,不断提高学生的学习效率,取得良好的学习效果。
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兴趣
英语学习
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高职高专
英语
学习兴趣
应用能力
浅论初中英语学生自学能力培养方法研究
自主学习能力
初中英语
方法研究
培养中职学生对英语学习的兴趣
兴趣
情感因素
教学氛围
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论兴趣对学生英语能力的培养
来源期刊 网友世界 学科 生物学
关键词 小学英语 教学方法 学生兴趣
年,卷(期) wysjb_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 Q813.11
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1 任玉秀 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学方法
学生兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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