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摘要:
初二(3)班的数学课上,学生小金没有听课,而是用纸叠出许多“小飞机”,左边飞一个,右边飞一个,让全班同学都无法认真听课,此刻,上课的王老师走到学生小金课桌旁,温和地提醒他:小金.你的功课已经落下了,为什么还不认真听课呢?气盛的小金霍地站起来:我成绩不好,管你啥事?王老师见小金这般状态,顺着说了一句:你再这样下去,没准儿毕业就难啦。“啪”的一声,学生小金抬手甩了王老师一“耳光”王老师的眼镜被打碎,落在地上,全班同学都愣住了。
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文献信息
篇名 课堂上的“耳光”
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 课堂 老师 数学课 听课 学生 同学 初二 课桌
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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