探析高校护理专业学生生命教育的现实意义及有效途径

• 作者: 唐丽静
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理专业学生 生命教育 意义 问题 途径
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 769-770
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.07.001

摘要

分析我国高校护理专业学生生命教育的现实意义和目前高校护理专业学生生命教育存在的问题,提出政府应高度重视生命教育问题,大力开展生命教育理论研究,加强生命教育师资队伍建设,探索形式多样的生命教育教学形式,以提升生命教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐丽静	山西医科大学护理学院	4	10	2.0	3.0