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摘要:
在《市场调查》教学上引入创新教学方法和教学内容,把本门课程变得实践性更强.同时课程改革为了能够达到有效地将所学知识转化到实际设计中的目的,在课程设计中对情侣首饰产品设计进行了不同方法的用户研究及市场调查,从而引导设计的进行.
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市场调查
内容分析
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文献信息
篇名 《市场调查》课程改革及在情侣首饰设计中应用
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 改革目标 内容改革 教学方法改革 情侣首饰设计
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 理论
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G64
字数 2738字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茜 北京工业大学耿丹学院 23 23 3.0 3.0
2 徐守超 北京工业大学耿丹学院 4 3 1.0 1.0
3 李九州 北京工业大学耿丹学院 1 1 1.0 1.0
4 杨晨雪 北京工业大学耿丹学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
改革目标
内容改革
教学方法改革
情侣首饰设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
论文1v1指导