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摘要:
如何改革实践教学,实现创新人才培养是当今高校面临的普遍问题.依据重庆大学光电工程学院信息工程专业的特色和优势、培养目标及实践教学教改经验,以培养创新人才为目标,从仪器设备管理、创新实践教学体系构建、实践教学方法、手段更新、开放实验室建设等6个方面对信息专业的实践教学改革模式进行了探索和实践.
内容分析
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文献信息
篇名 光电信息专业实践教学改革与创新人才培养
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 信息工程 实践教学改革 创新人才培养 探索和实践
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 175-177,196
页数 4页 分类号 G424.1|G642.4|O433.4
字数 4319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.04.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭永彩 重庆大学光电技术及系统教育部重点实验室 135 1535 21.0 31.0
2 邹建 重庆大学光电技术及系统教育部重点实验室 47 835 13.0 28.0
3 李敏 重庆大学光电技术及系统教育部重点实验室 55 316 9.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息工程
实践教学改革
创新人才培养
探索和实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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