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摘要:
目的 调查初中级职称护士评判性思维能力,为护理人才培养提供科学依据.方法 采用评判性思维能力测量表为研究工具,对本院80名初中级职称的护士进行评判性思维能力的调查.结果 80名护士评判性思维测评总体均值为(286.77±21.880)分,其中护士(270.27±11.799)分、护师(285.75±23.030)分、主管护师(304.44±11.177)分,组间比较差异有统计学意义;除求知欲和认知成熟度外,其余各特质组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 初中级职称护士评判性思维能力为中等水平,职称越高评判性思维能力越强.
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文献信息
篇名 初中级职称护士评判性思维能力的调查与分析
来源期刊 护理与康复 学科 医学
关键词 护士 评判性思维能力 职称
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 调查与分析
研究方向 页码范围 1030-1032
页数 3页 分类号 R192.6
字数 2863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2014.11.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶志弘 184 2927 27.0 47.0
2 金冬爱 8 18 3.0 4.0
3 祝海香 25 66 4.0 7.0
4 毛霞文 9 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护士
评判性思维能力
职称
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理与康复
月刊
1671-9875
33-1298/R
大16开
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
32-127
2002
chi
出版文献量(篇)
8274
总下载数(次)
10
总被引数(次)
45773
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导