提高大学生参与研究训练计划积极性的探讨

• 作者: 王建宏
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生研究训练计划 积极性 本科生 探讨
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 创新型人才培养
• 页码范围: 172-174,191
• 页数: 4页
• 分类号: G423.06|G40-012|G642.42
• 字数: 4882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.05.056

摘要

大学生研究训练计划(URT)作为培养创新人才的主要途径之一,其在资金和制度逐步完善的同时,却出现了学生积极性不高的问题.文中从外在诱因和内在需求两方面分析了提高学生积极性的手段和方法.外在诱因的激励方法包括及时落实学分奖励、优化URT实施时间和建立URT退出机制,激发学生的内在需求则通过多方位的宣传、全面的学术浸润、建立学生主人翁的地位和良性的师生互动来实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建宏	北京石油化工学院环境工程系	31	325	11.0	16.0