班级年度人物评选——期末评优新尝试

• 作者: 彭祎昀
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 班级发展与管理
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现行的评优方案往往对学生的成绩有严格规定,对学生的工作业绩有明确要求,候选人集中在为数不多的优秀学生身上.这种方案的缺陷是覆盖面太窄,不能全面反映学生情况.为了让期末评优工作达到“让优秀学生得到鼓励,让后进学生看到希望”的教育目标,我参照中央电视台“感动中国人物评选”形式,出台了“班级年度人物评选”期末评优方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭祎昀		1	0	0.0	0.0