以学习者为中心的高职院校共享型医药营销专业教学资源库的实践探索

• 作者: 施能进 罗文华
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 医药营销 高职院校 共享型专业教学资源库
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 工作探讨
• 页码范围: 143-146,150
• 页数: 5页
• 分类号: G420
• 字数: 5473字
• 语种: 中文

摘要

结合浙江医药高等专科学校建设共享型医药营销专业教学资源库的实践，提出高职院校共享型专业教学资源库的设计、建设、应用、维护和更新需充分体现以“学习者为中心”的理念，满足学习者的多样化需求，可从建立积极的用户体验、加大资源库营销和推广、引入市场化运行以及维护和更新机制、建立健全资源库的建设标准和指南性文件等方面加强资源库的建设，最终实现高职院校共享型专业教学资源库相互支撑、良性循环的五大功能定位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施能进	浙江医药高等专科学校经营管理系	23	125	5.0	10.0
2	罗文华	浙江医药高等专科学校经营管理系	34	131	6.0	8.0