提升初中美术教学有效性探讨

• 作者: 吴明书
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 教学情景 合作探究 情感
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 【综合教育】
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.09.141

摘要

美术学习对学生审美意识的培养和艺术修养的提高发挥着巨大的作用，在教学过程中要采取积极有效的措施，着眼于学生未来的发展，对教学进行优化。本文从我的实际教学出发，对如何提升初中美术教学的有效性进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明书		2	0	0.0	0.0