高校青年教师中国特色社会主义认同教育思考

• 作者: 廖小明
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校青年教师 中国特色社会主义 认同教育
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 50-54
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同是对当前高校青年教师思想政治教育面临的重要任务,抓好这项工作具有特殊重要性.为此,需从“外化—内化—外化”的基本过程,抓住“知—情—意—信—行”五个环节,以组织时代感强、特色鲜明的主题教育为切入点,营造氛围,搭建平台;抓先进,树典型,形成示范带动效应;坚持“三贴近”,将“三个认同”教育融入学习、工作和生活实际,切实提高中国特色社会主义认同教育的针对性和实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖小明	云南师范大学哲学与政法学院	36	98	5.0	8.0