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如何在道德与法治课堂教学中激发学生兴趣
道德与法治
学习兴趣
教学理念
课堂氛围
小学品社教学中自学能力的培养
品社教学
自学能力
培养
学习动机
激发学生情感积极效用的教学方法探讨
学生
情感
积极效用
教学方法
小学品德与社会课程教学中学生道德情感的培养研究
小学
品德与社会课程
学生
道德情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学生道德情感提高品社教学效益
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学平台 -- 课程与教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈龙炜 福建省漳平市和平中心学校 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
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7
总被引数(次)
1530
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