改进断电自感演示实验的尝试

• 作者: 陈李
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 演示实验 断电自感 感应电动势 自感电动势 实验电路 实验现象 电磁感应 自感现象
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G424.31

摘要

自感是电磁感应这一章中的一个重点,如果没有演示实验,实在是比较抽象枯燥,所以绝大多数教师都会在课堂上进行演示,使用的就是教材上的如图1、2所示两个电路,分别演示通、断电时的自感现象.在图1的实验电路中,当开关S接通时,灯L2中的电流立即增大至稳定值,而灯L1支路中由于电流的增大,线圈L产生自感电动势阻碍电流增大,所以灯L1中的电流从零逐渐增大至稳定值,实验现象为开关S接通后,灯L2立即发光而跟线圈L串联的灯L1是在灯L2亮后过一段时间才逐渐亮起来,从而说明电路中电流增大时,“线圈中必然会产生感应电动势,这个电动势阻碍电流的增大”.在图2的电路中,在灯A正常发光时,断开开关,线圈L中电流减小,因此线圈L中产生了感应电动势,阻碍电流的减小,于是在灯L1和线圈L组成的回路中,在开关S断开后仍有电流出现而使灯L1继续发光,实验现象为灯L1过一会儿才渐渐熄灭.由此说明,当通过线圈的电流减弱时,线圈中产生了感应电动势,阻碍了电流的减小.

作者信息

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1	陈李		2	0	0.0	0.0