学校德育模式的内涵解读及现代转向

• 作者: 张典兵
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学校德育 德育模式 内涵解读 现代转向
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G410
• 语种: 中文

摘要

学校德育模式是指在一定德育理念和德育理论指导下,学校德育内容、德育方法、德育手段、德育途径等有机融合而成的比较稳固的德育实施程序及一整套策略系统,它具有优效性、操作性和发展性等鲜明特征.学校德育模式按照其功能、内容以及作用方式的不同,可以划分为多种不同的种类.学校德育模式的现代转向突出表现为由强制灌输走向对话关怀,由单一孤立走向多元融合,由自然本位走向以人为本,由理想虚空走向理想现实结合,由封闭控制走向自主开放.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张典兵		99	358	9.0	14.0