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摘要:
工作16年,担任了16年班主任,我深深感到:班级是学校教育教学工作的前沿阵地,一个班级的好与坏直接影响到一个学校的校风、学风,甚至整个学校的校容、校貌。班主任要关注每一个学生的成长和发展,更要深入细致地做好每一个学生的思想工作,承担着比一般教师更艰巨的任务。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 春风化雨 润物无声
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 风化 教育教学工作 思想工作 班主任 学校 班级 学生 校风
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451
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研究主题发展历程
节点文献
风化
教育教学工作
思想工作
班主任
学校
班级
学生
校风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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