提高学生技能竞赛成绩管理方式的探索

• 作者: 胡勤华
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 专业技能 技能大赛 培训模式 竞赛团队
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 359-362
• 页数: 4页
• 字数: 7925字
• 语种: 中文

摘要

职业教育以提高学生的技能为目标，如何提高专业技能成为共同探讨的问题。要提高学生技能，实训环境的改善，教学内容的完善，教学方法的改善，还有通过各种形式的竞赛来带动技能提高。如今国家对职业教育尤为重视，每年一度的全国专业技能大赛能展示各个专业的学习内容，符合今社会对专业技能的要求。笔者在进行计算机应用若干项目竞赛辅导，对竞赛的辅导形式和内容进行了设计和实践，如何让学生更加迅速的掌握技能理论和实现结合，建立了一套较完整培训模式，这个唯一的途径就是建立一个优秀的竞赛团队和合理管理方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡勤华		1	0	0.0	0.0