早期教育的教育阶段分析与教育意义探讨

• 作者: 张艳旎
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 早期教育 教育阶段 教育意义
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 265-265,266
• 页数: 2页
• 字数: 4351字
• 语种: 中文

摘要

早期教育对儿童一生都会产生很大的影响，因此很多专家和学者，对早期教育的阶段和教育方式进行研究，发现早期教育的效果，受到多方面因素的影响，本文在早期教育意义的基础上，从胎教和启蒙阶段、引导教育阶段、发散式教育阶段对早期教育进行了深入的研究，希望能给实际的早期教育工作，提供一定的参考。