后勤士官高职教育中的计算机基础课程教学改革探讨

• 作者: 孙军伟 张峥
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 士官 计算机 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3175字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A2.053

摘要

针对后勤士官高职教育的培养目标,分析了计算机基础课程的教学定位、教学内容的改革、教学方法的创新和教学评价方式的改进,提出应培养高职士官的实践操作技能,教学内容以理论够用、重点突出应用操作技能,教学方法以案例式教学为主,突出以学员为中心、教员为主导,加强教学资源建设,考核方式改为上机考试、网络教学平台的在线测试等方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张峥	军事经济学院襄阳士官学校基础部	9	6	1.0	2.0
2	孙军伟	军事经济学院襄阳士官学校基础部	20	43	2.0	6.0