化学类专业“中美2+2国际联合培养”模式的探索——以重庆邮电大学制药工程为例

• 作者: 舒坤贤 袁帅
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 国际联合培养 化学专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

开展中外合作办学是适应当今化学高等教育国际化发展趋势的必然要求,对于引进国外优质教学资源、借鉴国外先进的教学和管理经验,培养国家建设急需的化学类人才发挥着积极作用,但也出现了趋利化经营、办学层次较低等问题.本文以重庆邮电大学制药工程为例,分析了化学类专业“中美2+2国际联合培养”模式的探索的意义和作用,并针对当前存在的一些问题提出了思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒坤贤	重庆邮电大学生物信息学院	64	491	10.0	21.0
2	袁帅	重庆邮电大学生物信息学院	44	86	5.0	7.0