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摘要:
著名教育家斯宾塞说过这样一句话:记住你的管教目的应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让人来管理的人。魏书生说:“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说,他们对生活充满好奇,也渴望介入生活,更渴望自己的才干得到同学们的认可,渴望自己获得成功品尝到成功后的喜悦。因此,我在工作中特别注意这一点,那就是在班级中给学生机会和条件,让他们成为管理班级的主人。
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文献信息
篇名 让学生成为课堂的主人
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 中学生 主人 学校管理 课堂 基本单位 管理工作 斯宾塞 教育家
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩秋颖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
主人
学校管理
课堂
基本单位
管理工作
斯宾塞
教育家
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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