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新形势下高职院校教师角色定位的研究
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摘要：
《职业教育与成人教育司2014年工作要点》以及《现代职业教育体系建设规划》（2014-2020年）的提出，给职业教育的发展带来机会的同时也提出了更高的要求，本文主要研究了职业院校的教师如何在新形势下给自己更好的定位，以推动职业院校的更好发展。
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
角色定位
研究起点
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期刊影响力
科技风
主办单位：
河北省科技咨询服务中心
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-7341
CN：
13-1322/N
开本：
16开
出版地：
河北省石家庄市
邮发代号：
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
77375
总下载数（次）
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