论文降重
免费查重
创设愉悦情境，提高语文教学效率
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本文主要从四个环节入手：精心导入——巧妙设问——多彩活动——自导自讲，在课堂上创设愉悦情境，让学生自始至终参与到教学活动中来，从而提高语文教学效率。
推荐文章
有效创设课堂情境提升小学语文教学效率
小学语文
有效创设
课堂情境
小学语文教学中的情境创设
小学语文
情境教学
创设
基于小学语文教学中情境教学法的创设
情境教学法
小学语文课堂
教学作用
创设
创设情境,优化教学 ——论小学语文教学中情境的创设
小学语文
作文教学
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 创设愉悦情境，提高语文教学效率 | ||
| 来源期刊 | 生活教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 愉悦情境 语文教学 效率 | ||
| 年，卷（期） | shjy_2014,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 42-43 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
愉悦情境
语文教学
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市北三环中路46号
邮发代号：
28-416
创刊时间：
1934
语种：
chi
出版文献量（篇）
12357
总下载数（次）
24
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
生活教育2020
生活教育2019
生活教育2018
生活教育2017
生活教育2016
生活教育2015
生活教育2014
生活教育2013
生活教育2012
生活教育2011
生活教育2010
生活教育2009
生活教育2008
生活教育2007
生活教育2006
生活教育2014年第S2期
生活教育2014年第S1期
生活教育2014年第9期
生活教育2014年第8期
生活教育2014年第7期
生活教育2014年第6期
生活教育2014年第5期
生活教育2014年第4期
生活教育2014年第3期
生活教育2014年第24期
生活教育2014年第23期
生活教育2014年第22期
生活教育2014年第21期
生活教育2014年第20期
生活教育2014年第2期
生活教育2014年第19期
生活教育2014年第18期
生活教育2014年第17期
生活教育2014年第16期
生活教育2014年第15期
生活教育2014年第14期
生活教育2014年第13期
生活教育2014年第12期
生活教育2014年第11期
生活教育2014年第10期
生活教育2014年第1期
