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摘要:
文章从指导思想、指导方向、时代特点及科学的思想四个方面分析了现代“人教版”高中化学实验的特点,从动机、认识、方法、及人文教育四个方面介绍了化学实验在教育教学中的功能。
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化学必修教科书
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析“人教版”高中化学实验的特点及教育功能
来源期刊 青年时代 学科
关键词 “人教版” 高中化学实验 特点 功能
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号
字数 2165字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
“人教版”
高中化学实验
特点
功能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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