从审题的角度浅析初中几何复习策略

• 作者: 徐博冰
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师教育
• 学科: 教育
• 关键词: 几何教学 高效 实物 创设问题
• 年，卷（期）: zxkcfdjsjy_2014,（4）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

【摘要】几何教学的高效复习能全面地培养学生的数学综合解题能力，而审题又是几何解题思路的源泉，也是几何解题策略的原点，完成几何审题目标，也就为几何解题奠定了基础。教师在上几何教学的复习课中，可以有意识地培养学生的审题能力。下面笔者就结合在自己教学中的积累谈点方法。