高校公共基础课程教考分离和题库建设实践与思考

• 作者: 于竞红 孙芸 钱振明
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 教考分离 题库建设 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 190-190,191
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着高等教育人才培养目标的变化，考试成为高校人才培养的一个重要环节，其对教师教学效果的评价，学生所学知识的掌握程度以及改进教学工作等具有重要意义。因此，必须实行实质性教考分离，建立课程题库，才能有效控制并根除作弊，更是高校提高教学质量，提升学校整体水平的一项重要工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙芸	苏州大学教务部	11	24	3.0	4.0
2	钱振明	苏州大学教务部	29	617	14.0	24.0
3	于竞红	苏州大学教务部	1	1	1.0	1.0