原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
新时期,贵州省城镇学前教育迎来了良好的发展机遇。在这样的机遇面前,教育公平缺失、冒进和消极现象并存、功利观念根深蒂固、用人不当管理失范等乱象严重阻碍了贵州省城镇学前教育事业的发展。为此,可以尝试从调控资源配置、更新管理理念、树立良好风气、营造研讨氛围等方面规避这些乱象,促进学前教育的发展。
推荐文章
宜昌城镇学前教育发展路径探究
增量
提质
均衡
多元
宜昌城镇学前教育发展路径
省域副中心背景
对于当前学前教育小学化现象的思考
学前教育
小学化
现象
城镇化背景下农村学前教育发展面临的机遇与挑战
城镇化
农村
学前教育
机遇挑战
关于学前教育问题的思考
学前教育
必要性
可能性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当前城镇学前教育的乱象及思考--以贵州省城镇学前教育为例
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 贵州城镇 学前教育 乱象 思考
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 56-57,60
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡云聪 19 22 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
贵州城镇
学前教育
乱象
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导