奥尔夫音乐教育理念与高校乐理、视唱教学

• 作者: 孟波
• 来源期刊: 丝绸之路
• 学科: 社会科学
• 关键词: 奥尔夫教学法 乐理与视唱 音乐教育
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G140-014
• 字数: 3734字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对奥尔夫音乐教学理念和我国普通高校乐理和视唱课程的比较与思考，得出二者适宜结合的结论，并且就可行性与可能面临的困难做了分析，提出了应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟波	云南民族大学艺术学院	2	2	1.0	1.0