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《信息系统分析与设计》教学改革探究
《信息系统分析与设计》教学改革探究
作者:
代燕
张凤荔
牛新征
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息系统分析与设计
开发过程
完善案例
多样化教学方法
摘要:
《信息系统分析与设计》是一门集理论与实践为一体的新兴学科方向,在教学过程中存在教学方式单一、定位模糊、与实际脱离等诸多问题.文中分析了教学存在的问题,确定了教学改革的需求和目标;针对工程硕士教学的实际情况,探究了课程的教学思路、教学内容、教学方法和教学考核等四个方面;结合实例展示了教学改革的具体实施与成效.作者推广的该课程的教学改革不仅在实际教学过程中取得了很好的效果,而且还能为学生的毕业设计提供很大的帮助,甚至为学生实现为企业服务的最终目标也奠定了坚实的基础.
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上游模型
职能模型
功能模型
执行模型
物理模型
会计信息系统分析设计课程教学研究
会计信息系统
能力培养模型模型
教学内容
基于Visio的信息系统分析与设计实验教学
实验教学
Microsoft Visio软件
信息系统
分析与设计
电子教室
内容分析
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文献信息
篇名
《信息系统分析与设计》教学改革探究
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
信息系统分析与设计
开发过程
完善案例
多样化教学方法
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
实验教学改革、探索与创新
研究方向
页码范围
131-135
页数
5页
分类号
G642.0
字数
5550字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2014.05.043
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张凤荔
电子科技大学计算机学院
76
816
13.0
26.0
2
牛新征
电子科技大学计算机学院
45
470
10.0
20.0
3
代燕
电子科技大学计算机学院
1
5
1.0
1.0
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二级引证文献
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参考文献(0)
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1999(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2007(6)
参考文献(0)
二级参考文献(6)
2008(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2009(7)
参考文献(0)
二级参考文献(7)
2010(3)
参考文献(0)
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2011(4)
参考文献(3)
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2012(4)
参考文献(4)
二级参考文献(0)
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息系统分析与设计
开发过程
完善案例
多样化教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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