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爱和宽容--心与心沟通、理解的桥梁
爱和宽容--心与心沟通、理解的桥梁
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摘要：
班主任工作是一项繁琐而细致的工作。师生关系中，教师处于主导地位，对学生良好素质的形成具有榜样示范作用。教师要成为真善美的使者，就必须提高自身素质。爱和宽容不失为我们班主任进行工作的好方法。
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沟通架起心与心的桥梁
尊重
换位思考
沟通技巧
好奇心
责任心、爱心、宽容心铸就优秀的职教工作者
责任心
有爱心
有宽容心
用“心”呵护，用“爱”润心
用“心”呵护
用“爱”润心
以“爱”育心
带着一颗宽容的心去爱孩子
改正
宽容
爱心
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 爱和宽容--心与心沟通、理解的桥梁 | ||
| 来源期刊 | 教育界：基础教育研究（中） | 学科 | 交通运输 |
| 关键词 | 班主任工作 教师素质 爱 宽容 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | U445.551 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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班主任工作
教师素质
爱
宽容
研究起点
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期刊影响力
教育界：教师培训
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-350
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13154
总下载数（次）
29
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