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摘要:
随着人口流动的加剧,随迁子女的高考成为民众关注讨论的热点问题.在教育部的强力推动下,全国各地纷纷推出了异地高考新政.任何教育改革势必要打破旧的利益格局,建立起新的利益分配格局.教育改革是不同利益集团博弈的过程,由于异地高考生在政策制定上的弱势地位,使得异地高考方案与他们的期望产生较大差距.为平衡高考中各方利益,应通过预留高考指标等对策以化解异地高考新政中的利益冲突,从而推进教育公平.
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文献信息
篇名 预留异地高考招生指标:
来源期刊 教育理论与实践(中小学教育教学版) 学科 教育
关键词 异地高考 利益冲突 预留异地高考招生指标
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G424.74
字数 语种 中文
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五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
异地高考
利益冲突
预留异地高考招生指标
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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