高中物理习题教学中引入微积分的案例研究

• 作者: 江立坤 陈易文
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理习题教学 微积分 案例 高中 数学教材 数学教学 物理教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

现行的高中数学教材已经将微积分纳入其中,使之成为数学教学的基本内容,但在物理教学中引入微积分案例研究很少,所以笔者想在这方面做些简单的工作,构思在高中物理习题教学中引入微积分.经过一些努力,笔者找到了几个认为比较成功的案例,现拿出来与大家分享,并请指正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江立坤		10	0	0.0	0.0
2	陈易文		4	0	0.0	0.0