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摘要:
大学体育教育作为学生体育教学的最后阶段,对学生体质健康和终身体育观念的养成有着重要的作用,针对学生体质健康存在的下降趋势,本文对陕西省普通高校体育教学和学生体质健康发展的相关因素、高等院校体育教学的内容体系与教学方法发展变化的联系等进行深入研究,在此基础上探索高校体育教学体系构建、落实以“健康第一”为指导的有创新性的体育教学新模式。试图为高校体育课程教学改革提供一定的思路。
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学生体质健康标准
高校体育教学改革
《学生体质健康测试标准》实施对高校体育教学改革的引导作用
学生体质健康
高校体育教学
学生体育标准
从大学生的体质健康状况看高校体育教学改革
高校
体育教学
大学生体质
身体健康
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于学生体质健康的高校体育教学现状分析及其体系构建
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 学生体质 体育教学 体质健康
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G642
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DOI
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1 牛凯 19 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生体质
体育教学
体质健康
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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