基于服务设计理念下的玩具设计专业教学新方式的思考

• 作者: 仓诗健 刘羽
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 玩具课程设计 服务设计理念 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 152-154
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

针对玩具专业教学模式出现的问题，从服务设计理念的角度出发，注重教学思路的转换，将教学的硬性达标转向教学交互体验研究。并在该方向下对玩具课程进行重新设计，提出课程的交互设计要点。同时基于物联网时代背景，抓住普通教学常忽略的课前与课后教学，优化课堂教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘羽		9	3	1.0	1.0
2	仓诗健		1	0	0.0	0.0