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摘要:
人才培养特色:针对刚刚进入职场的校招新员工,华夏幸福大学采用70-20-10的培养方式,将他们的培养计划分为预热期、融入期、胜任期、腾飞期四个阶段。在三年的全生命周期培养计划中,通过两大训练营、三大培训体系以及两种培养制度,全面打造企业优秀领导者。
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文献信息
篇名 华夏幸福 全生命周期护育“常青藤”
来源期刊 培训 学科 教育
关键词 全生命周期 幸福 华夏 人才培养特色 培养计划 培养制度 新员工 训练营
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-109
页数 6页 分类号 G648
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1 吕光美 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
全生命周期
幸福
华夏
人才培养特色
培养计划
培养制度
新员工
训练营
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
培训
月刊
1673-2650
32-1757/G4
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
28-41
出版文献量(篇)
3686
总下载数(次)
36
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