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摘要:
教育信息化对中等职业院校教师的教育技术能力提出了新的挑战。在调研大量教育技术能力模型的基础上,结合中等职业院校教师特点,从中职教师日常教学工作中应具备的教育技术知识、能力和情感3个维度,构建了一个中职院校教师教育技术能力模型,以期为相关工作者提供参考借鉴。
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文献信息
篇名 中职院校教师教育技术能力模型研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 中职院校教师 教育技术能力 模型
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 G434
字数 4411字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.103920
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彩霞 天津职业技术师范大学信息技术工程学院 18 275 3.0 16.0
2 李瑞丽 天津职业技术师范大学信息技术工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校教师
教育技术能力
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导