作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《Java语言程序设计》课程是计算机科学与技术专业教学中非常重要的一门面向对象的程序设计语言课程。介绍了应用型本科教学中该课程的教学现状,分析了教学中存在的问题,并提出该课程的教学改革方案。
推荐文章
应用型本科院校C语言程序设计教学改革研究
C语言
教学改革
应用型本科
应用型本科C语言程序设计实验教学改革探究
应用型
实验教学
互联网+
教学模式
MOOC
微课
浅谈高职《JAVA语言程序设计》课程教学改革
Java语言程序设计
教学改革
任务驱动
项目教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型本科Java语言程序设计课程教学改革研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 应用型本科 Java课程 教学改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G433
字数 2503字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.143380
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈涛 武汉工商学院信息工程学院 9 28 3.0 5.0
2 喻晓 武汉工商学院信息工程学院 7 16 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (17)
二级引证文献  (18)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
Java课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导