护理专业教学中护生思想素质培养的探讨

• 作者: 孟召霞 张淑萍 李艳琳
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理专业 教育教学 思想素质
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 759-760
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.08.058

摘要

分析护理专业大学生思想素质上存在的问题,如对护理专业的不认同、自我意识感较强等.针对护理专业大学生的特点将思想素质教育融入护理专业教学过程中,根据不同年级学生的特点设计了相对应的教学设计方案,包括精心设计开篇课程、合理设置第二课堂、恰当运用案例教学法、严格执行课堂行为管理规范等,该方案的顺利实施取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟召霞	北京中医药大学护理学院	4	62	4.0	4.0
2	李艳琳	北京中医药大学护理学院	15	114	6.0	10.0
3	张淑萍	北京中医药大学护理学院	29	135	7.0	10.0