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摘要:
综合实训是软件工程专业实践教学体系的重要组成部分,其教学效果直接影响专业人才的培养质量.鉴于传统实训模式存在的种种弊端,结合综合实训课程的定位和培养目标,引入CDIO工程教育模式,对软件工程专业综合实训课程进行改革,探索新的实训模式.实践表明,新的实训模式能显著提高学生的工程实践能力和团队协作能力,有利于高水平应用型、工程型软件人才的培养.
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文献信息
篇名 基于CDIO的软件工程综合实训课程的改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 CDIO模式 软件工程 工程教育 综合实训
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G642.0|TP311.5
字数 3646字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.05.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭威 盐城师范学院信息科学与技术学院 14 50 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO模式
软件工程
工程教育
综合实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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