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摘要:
目前,各高校的本科财务管理课程中都不同程度地开展了案例教学,从实施效果上看取得了一定的成绩,但在具体的教学组织和实施过程中仍然存在诸多问题,未能实现应有的案例教学教效果。本文从应用型人才的培养目标出发,探讨如何构建科学高效的财务管理课程的案例教学模式。一、案例教学法的要点(一)案例教学的发展历程案例教学法的发展历程见表1:当前,我国的高等教育中,尤其是法学和工商管理类专业已经开始较为广泛地采用案例教学法;而且。
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教学改革
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财务管理
教学模式
教学创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 财务管理课程案例教学模式构建——基于应用型人才的培养目标
来源期刊 财会通讯:综合(中) 学科 经济
关键词 案例教学模式 财务管理课程 应用型人才 培养目标 教学模式构建 案例教学法 工商管理类专业 教学组织
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 F724.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝映兰 21 114 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学模式
财务管理课程
应用型人才
培养目标
教学模式构建
案例教学法
工商管理类专业
教学组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会通讯:中
月刊
1002-8072
42-1103/F
武汉市武昌紫阳东路45号
38-193
出版文献量(篇)
7808
总下载数(次)
25
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