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基于马斯洛需求层次理论的高校图书馆员激励机制研究
基于马斯洛需求层次理论的高校图书馆员激励机制研究
作者:
郑淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
马斯洛需求层次理论
高校图书馆
绩效考核
激励
摘要:
从马斯洛需求层次理论的角度,分析目前高校图书馆绩效考核中存在的问题,从生理需求、安全需求、情感和归属需求、尊重需求、自我实现需求五个方面,探讨高校图书馆员激励机制,指出完善激励机制可为高校图书馆员提供更优的发展环境.
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文献信息
篇名
基于马斯洛需求层次理论的高校图书馆员激励机制研究
来源期刊
情报探索
学科
社会科学
关键词
马斯洛需求层次理论
高校图书馆
绩效考核
激励
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
图书馆论坛
研究方向
页码范围
124-126,131
页数
4页
分类号
G251
字数
4522字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-8095.2014.11.031
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研究来源
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期刊影响力
情报探索
主办单位:
福建省科技情报学会
福建省科技信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8095
CN:
35-1148/N
开本:
大16开
出版地:
福州市北环西路108号省信息中心大楼
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
8004
总下载数(次)
17
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