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摘要:
《通信原理》是电子信息科学技术专业的主干基础课,是通信专业人才必备的知识结构。针对《通信原理》教学中存在的问题,进行了对课堂教学内容及方法、实验实践教学以及加强课程间相互联系等方面的改革探讨,从而进一步提高教学质量,激发了学生的研究兴趣和动手能力,取得了一定的教学效果和实践成效。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《通信原理》课程教学改革和探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 通信原理 教学改革 学习兴趣 实践
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 49-50,19
页数 3页 分类号
字数 3384字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓菊 徐州工程学院信电工程学院 15 123 7.0 11.0
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通信原理
教学改革
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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