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探讨如何将爱国思想融入高中历史教学之中
探讨如何将爱国思想融入高中历史教学之中
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摘要：
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如何在高中历史教学中融入情境教学与情感教育
高中历史教学
情境教学
情感教育
如何将核心素养融入初中数学教学之中
核心素养
初中数学
教学
浅析爱国情感在高中历史教学中的渗透
爱国情感
历史教学
有效渗透
浅谈高中历史教学中“学案导学”的融入
高中历史
学案导学
教学步骤
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 探讨如何将爱国思想融入高中历史教学之中 | ||
| 来源期刊 | 中学政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（9） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-18 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1760字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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